当前位置:首页 > 软件下载 > 教育教学 > 教学管理 > 行知教学正式版1.0.3471官方版

行知教学正式版1.0.3471官方版

行知教学正式版1.0.3471官方版

软件大小:108.2MB

软件语言:简体中文

软件类型:

授权方式:免费

更新时间:2024-07-08

软件分类:教学管理

软件官网:www.51xtw.com

用户评分:

运行环境:winall/win7/win10/win11

平台检测 无插件 360通过 腾讯通过 金山通过 瑞星通过

相关软件

行知教学介绍

急速强烈推荐
  • 教学软件

行知聪慧教学响应国家号召教育现代化2.0的需求,借助互联网 的专业技术,完成院校信息化教学。学校可以在行业(教育云平台)上进行集备、课程内容备课教案、教学设计管理方法、排选修课、示范课等教学主题活动,实现资源的资源共享,让学校和教育部门以智慧教学的形式,完成智慧课堂的成效。

行知教学官方版是一款十分技术专业好用的教学软件,行知教学最新版有着直观地操作面板和丰富的功能!为消费者提供教学设备及教学教学环境,行知教学软件适用家庭作业布局,示范课提前准备,知识分享,课堂教学教学,教务管理管理等功能。

服务目标

1、普通高中、中学、中小学乡镇中心学校

2、行知教学最新版有着各个名师工作坊

3、县域教育局教研室教师发展中心

4、城市教育局教研室教师发展中心

教学方法

1、讲述法

讲述法是教师通过口语表达向学生教给知识的办法。讲述法包含讲述法、讲解法、讲读音和讲演法。老师使用各种教学方式进行教学时,很多都伴以正讲述法。这是当前在我国最常用的一种一种教学方式。

2、讨论法

讨论法亦叫问答法。这是老师按一定的教学规定向学生提问问题,规定学生回应,并且通过互动问答的方式来正确引导学生获得或夯实知识的办法。讨论法尤其有利于激起学生的思路,激发学习的主动性,培养孩子独立思考和语言表述的能力。中学,特别是小学低段常见讨论法。

讨论法分为备考交谈和启发谈话二种。备考交谈是依据学生所学教材内容向学生提出一系列难题,利用老师学生互动问答方式可以帮助学生备考、推进、系统化所学的知识。启迪交谈就是通过向学生指出来考虑过问题,一步一步引导学生去认真思考和探取新知识。

3、讲解法

演试教学是老师在教学时,把商品或直观教学展现给学生看,或是作示范实验,通过实际观查得到理性知识以介绍和证实所教给知识的办法。

演试教学可以使学生得到生动而直观地理性知识,增强对学习对象的第一印象,把课本上基础理论知识与实际事情结合起来,产生准确而深入这个概念;能提供一些形象感性材料,造成学习的动力,集中化学生注意力,有利于对学过知识的深刻理解、记忆力和强化;可以使学生根据观察和思考,开展思维过程,发展趋势洞察力、创造力和逻辑思维能力。

4、练习法

练习法是学生在讲师的指导下,借助自觉地控制与校准,反复的进行一定动作或活动形式,进而产生专业技能、方法或习惯养成的教学方式。从牵张反射中说,通过练习使学生在神经系统系统中形成一定的动力定型,便于顺利的、很好地进行某些主题活动。训练在每科教学中得到广泛的应用,特别是工具价值课程(如语文学科、外国语、数学等)与技能性课程(如体育运动、歌曲、工艺美术等)。练习法针对夯实知识,正确引导学生把知识用于具体,发展趋势学生的能力及其产生学生的品德修养等多个方面具有重要的作用。

5、读书指导法

读书指导法是老师指导学生通过学习教材、教材以获得知识或夯实知识的办法。学生把握书籍知识,虽然依赖于老师的授课,却还需要靠她们一个人去阅读文章、领悟,才可以消化吸收、巩固和扩张知识。尤其是唯有通过学生单独阅读文章才能掌握读书方法,提高自学能力,养成良好学习习惯。

6、课堂互动法

课堂互动法是在教师的指导下,对于课本的基础知识或主要常见问题,在学生学会思考以后,一同展开讨论、争辩的教学组织结构及教学方式,能够班里开展,也可以分大组开展。

7、测验法

测验法是学生在讲师的指导下,应用一定的设备和材料,根据控制条件的操作过程,造成受试对象的某个转变,从观查这种现象的发展中获得新知识或认证知识的教学方式。在物理、有机化学、微生物、自然地理与自然基本常识等科目的教学中,试验是一种重要的方式。一般试验是实验室环境、微生物或农牧业试验学习园地所进行的。有些试验还可以在教室开展。测验法也随着近现代自然科学的发展趋势盛行的。现代科技和实验手段的飞速发展,使测验法充分发挥非常大的功效。根据测验法,能使学生把一定最直接的知识同书籍知识结合起来,以获取较为真正的知识,又可以培养学生的自主探寻能力、实验过程能力和科研兴趣爱好。这是提升社会科学相关课程教学品质不可或缺的标准。

8、启发法

启迪教学需要由一问一答、一讲一练的方式来反映;还可以通过老师鲜活的叙述使学生造成想到,留下深刻的印象来实现。所以,创造性是一种对各种各样教学方法与教学项目都所具有的指导作用的教学观念,启发性教学法就是落实创造性教学思想上的教学法。换句话说,不管什么教学方式,但凡是贯彻了启迪教学思想上的,全是启发性教学法,相反,那就不是启发性教学法。

9、见习法

见习法就是老师依据教学考试大纲的需求,在学校 外机构学生具体课程的学习操作活动,将书籍知识用于具体的一种教学方式。此方法能够很好地反映理论和实践结合的精神实质,对培养学生分析问题和处理问题能力,尤其是操作过程本事起着至关重要的作用。见习法,在社会科学每门学科和高等职业教育中占有重要的地位。此方法和实验方案相比起来,虽然有许多相似的地区,但它在让学生得到立即知识,验证和夯实学过的书本知识,塑造学生从业实际工作专业技能技巧以及能力等多个方面,却有着其特殊的功效。

行知教学

行知教学

行知教学

行知教学

行知教学

有关软件

  • 畅言教学通 畅言教学通

    123.4MB|2023-01-30

    协助教学备课教案的小助手
  • 希沃白板5 希沃白板5

    167MB|2024-06-24

    上百万教师都在用的互动交流课件制作工具
  • 舒尔特方格 舒尔特方格

    1.06MB|2022-10-09

    专门用于练习儿童注意力
  • 鸿合i学 鸿合i学

    985.87MB|2024-04-01

    教师备课教案软件
  • v校 v校

    95.0 MB|2024-04-01

  • 掌门优课 掌门优课

    135.85 MB|2024-04-09

行知教学软件特点

课程内容备课教案

适用停课不停学:教师挑选优质内容,根据直播课堂发给学生们播放学习培训

课堂教学教学

适用停课不停学:方式1、在线视频点播;方式2、视频在线观看教学

家庭作业

适用停课不停学;再现院校工作流程,保证教学实际效果

示范课

组织单位:院校学科组、教育局教研室、名师工作坊

知识共享

多级别教科研推动,推动普遍分享,促进区域教师一起成长

教务管理系统

完成教案检查数字化,降低教师无效劳动,减少办公成本,提高教务管理系统时效性

考试成绩分析

掌握课程平衡、教师离散变量对成绩危害, 聚集总体目标生、边缘生数据信息,助推成绩提高

大数据服务

服务目标:地教育局、县区教育局、院校管理人员及教师、学生们、父母客户

行知教学安装方法

1、在本站下载最新安装文件,按提示组装

行知教学

2、组装火热进行中,进行就可以使用

行知教学

软件截图

下载地址

  • PC版

大家都喜欢

  • 电脑软件
  • 手机软件
  • 手机游戏
更多>

用户评论

返回顶部